各学院及相关教学单位：
为贯彻落实《燕山大学2025年本科人才培养方案修订原则性意见》（燕大校发〔2025〕56号）文件精神，根据学校教学工作安排，拟启动2025版培养方案配套的课程教学大纲修订工作，具体事宜通知如下：
一、修订原则
1.立德树人，课程思政覆盖：践行“三全育人”，推动德育、智育、体育、美育、劳育融通培养。全面推进“思政课程+课程思政”建设，把思想价值引领融入文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节，打造多向锻造式“大思政课”品牌。将科技伦理、学术诚信、生态文明责任教育等有机融入课程目标，实现知识传授、能力培养与价值引领“三位一体”。
2.需求导向，强化核心能力：对接“双碳”目标、数字经济、智能制造等国家战略及区域产业需求，强化碳中和、人工智能、大数据等前沿知识融入课程，突出专业核心素养与关键能力培养，提升课程“两性一度”。
3.项目教学，注重交叉融合：适应学科交叉趋势，推动跨学科课程模块建设；推进项目式教学，建立“基础+核心+拓展”的分层课程体系，满足学生个性化发展需求。将人工智能技术融入教学内容与方法，开发虚拟仿真实验、智能教学资源，鼓励“专业+”复合型人才培养。
二、工作要求
1.教学大纲（模板见附件1）原则上由课程开课单位组织修订。外单位教师给本单位学生开出的课程，由本单位提出课程基本教学要求，与开课单位协商后，开课单位组织编制，本单位负责审定。各教学单位要高度重视，落实《燕山大学本科课程教学大纲管理办法》（燕大教字〔2023〕12号）（见附件2）文件要求，成立教学大纲编写领导小组，严格把关。
2.课程负责人和课程教学团队成员应充分了解专业人才培养方案，熟知本课程的性质、在专业课程体系中的地位、先修和后续课程以及对本专业毕业要求支撑所起的作用。根据课程在人才培养方案中的作用以及对毕业要求的支撑，确定课程教学目标，明确课程教学目标与毕业要求的对应关系。
3.本次工作涉及理论课程教学大纲和实践课程教学大纲。全校各本科专业培养方案中列入的所有公共必选课、专业必选课、专业方向限选课、集中实践课以及部分必开的专业选修课都需要制定大纲。集中实践课涉及实习、课程设计、毕业设计（论文）等多个大纲模板，请学院认真检查无误后按课程类型制定大纲。
三、时间安排
1.2025年7月10日前，各教学单位成立以教学院长为组长的教学大纲修订领导小组。
2.2025年7月18日前，各学院领导小组组织专业负责人将课程大纲的编写任务分配给相应教师，各位教师使用教学大纲模板拟定草稿。
3.2025年9月15日前，金智系统工程师择期开展培训，讲解教务系统中教学大纲录入管理功能的操作方法，各位教师开始进行大纲录入。
4.2025年10月30日前，各学院将教学大纲在系统内录入完毕，导出电子版，审核无误，整理成每专业理论课一个PDF、实践课一个PDF后，提交至教务处，教务处移交档案馆存档。
理论课大纲联系人：姜新邮箱：jxk@ysu.edu.cn
实践课大纲联系人：邵迎杰邮箱：sjk@ysu.edu.cn
附件1：教学大纲模板
附件2：《燕山大学本科课程教学大纲管理办法》
教务处
2025年7月4日
